Рухливі ігри
Ігри та ігрові тренінги
Банк освітніх технологій
Розвивальна гра
Вікторина:
Чи поважаєш ти рідну мову?
СВЯТА І БУДНІ ГПД
Розписування Петриківським розписом
Мета: закріпити і поглибити знання дітей про калину, учити користуватися круглими пензлями та гуашшю, створювати малюнок з елементами Петриківського розпису, розвивати диференційовані рухи кисті та пальців руки, мовленнєву активність, пам'ять, увагу, творчі здібності, розвивати інформаційну та загальнокультурну компетентність, виховувати ціннісне ставлення до традицій свого народу, природи, нашого краю.
Обладнання: Кетяги калини, панно із зрізком петриківського розпису, зразок виробу, мультимедійна презентація, пам’ятки про дотримання правил безпеки, круглі пензлі, гуаш, акварель, паперові заготовки.
Види та прийоми роботи: розповідь з елементами бесіди, читання віршів учнями, робота з таблицями і мультимедіа, рухлива вправа для рук «Пальчикова гімнастика».
Правовий лекторій «Твої права та обов'язки»
Мета: формувати уявлення про права й обов'язки громадянина України; і коротко ознайомити з Декларацією І прав дитини і Законом України «Про і охорону дитинства»; довести цінність і прав та необхідність їх дотримування; учити поважати права особистості; виховувати громадянські почуття та повагу до законів України.
Шкідливі звички. Шкідливий вплив тютюнопаління на здоров'я дитини
Мета: формувати в учнів уявлення про згубний вплив паління на дитячий організм; формувати уявлення про «пасивного курця»; розвивати вміння оцінювати свої вчинки й приймати рішення відповідно до ситуації; виховувати в учнів здатність протидіяти пропозиції щодо паління.
Вода в природі.
Мета: Формувати уявлення про значення води в природі, цінність її для людей, про шляхи забруднення і способи охорони води від забруднення, про участь учнів в охороні та збереженні води; формувати вміння висловлювати оцінні судження; виховувати естетичне сприймання природи, прагнення берегти природу, охороняти її, зокрема воду.
Обладнання: Модель Землі, склянки з чистою водою та водою з розчиненими в ній різними речовинами.
Аплікація як частина інтегрованого заняття
Тема:Акваріум з рибками (сюжетна аплікація)
Програмовий зміст:
-
вчити створювати сюжетні картини, використовуючи техніку оригамі з кружечків;
-
закріпити вміння акуратно наклеювати зображення;
-
розвивати спостережливість, творчу уяву, фантазію;
-
виховувати любов до природи, бажання робити приємне друзям;
-
спонукати до співпраці у роботі парами.
Матеріал: акваріум у «Куточку природи», ілюстрації з акваріумними рибками, загадки про мешканців акваріуму, вірш В.Терен «Риби», пісня «День народження – це свято!», дидактична гра «Квітка доброти», рухлива гра «Карасі і щука».
Обладнання: папір для тла блакитного кольору, кружечки різного діаметру та кольорів, ножиці, клей, пензлики, серветки, підкладні клейонки.