top of page

На допомогу вихователю ГПД

Рухливі ігри

Ігри та ігрові тренінги

Банк освітніх технологій

Розвивальна гра

Вікторина:

Чи поважаєш ти рідну мову?

СВЯТА І БУДНІ ГПД

Світ навколо тебе. Довкілля

​

Мета: розширювати поняття дітей про довкілля. Розвивати вміння і навички правильної поведінки в довкіллі. Виховувати спостережливість, усвідомлення того, що людина — частина природи.

Я — пасажир

​

Мета: розширювати знання дітей про правила дорожнього руху. Розвивати вміння і навички правильної поведінки на вулицях і дорогах та в громадському транспорті. Виховувати дисциплінованість, увагу.

​

Розписування Петриківським розписом

Мета: закріпити і поглибити знання дітей про калину, учити користуватися круглими пензлями та гуашшю, створювати малюнок з елементами Петриківського розпису, розвивати диференційовані рухи кисті та пальців руки, мовленнєву активність, пам'ять, увагу, творчі здібності, розвивати інформаційну та загальнокультурну компетентність, виховувати ціннісне ставлення до традицій свого народу, природи, нашого краю.

Обладнання: Кетяги калини, панно із зрізком петриківського розпису, зразок виробу, мультимедійна презентація, пам’ятки про дотримання правил безпеки, круглі пензлі, гуаш, акварель, паперові заготовки.

Види та прийоми роботи: розповідь з елементами бесіди, читання віршів учнями, робота з таблицями і мультимедіа, рухлива вправа для рук «Пальчикова гімнастика».

​

Please reload

ФІЗКУЛЬТУРНИКИ В ГРУПАХ ПРОДОВЖЕНОГО ДНЯ – ЦЕ ЗДОРОВ’Я ДИТИНИ

Мета: Уточнити та закріпити знання дітей про здоров’я. Виховувати в них бажання бути здоровими. Виявити знання фізкультхвилинок.

Обладнання: Малюнки, диск з музикою.

Ми — діти твої, Україно!

Мета: розширити знання дітей про Україну, розвивати почуття патріо­тизму; виховувати любов до рідного краю.

Правовий лекторій «Твої права та обов'язки»

Мета: формувати уявлення про права й обов'язки громадянина України; і коротко ознайомити з Декларацією І прав дитини і Законом України «Про і охорону дитинства»; довести цінність і прав та необхідність їх дотримуван­ня; учити поважати права особистості; виховувати громадянські почуття та повагу до законів України.

Please reload

Я і мій клас

Мета: допомогти дітям зрозуміти важ­ливість спілкування, сприяти дотри­манню прав дитини в школі; навчити співпереживати, слухати; виховувати почуття поваги та взаємоповаги.

Культура спілкування

Мета: уточнити уявлення дітей про ввічливість; учити оперувати ввічли­вими мовними формами; вправляти у вживанні ввічливих слів залеж­но від ситуації; виховувати бажання бути ввічливими, турботливими, чуй­ними.

Я і мій характер

Мета: формувати в учнів уміння ана­лізувати ситуацію, свій стан, вчинки за допомогою тестів; виховувати ба­жання зміцнювати своє здоров'я.

ВОГОНЬ: ДРУГ ЧИ ВОРОГ?

Мета: пояснити дітям, що вогонь може бути корисним і небезпечним; дати уявлення про причини виник­нення пожеж та формувати розумін­ня необхідності знання й виконан­ня правил протипожежної безпеки; вчити запобігати виникненню поже­жі; переконати в небезпечності гри з вогнем.

Харчування і здоров'я людини

Мета: вчити учнів встановлювати взаємозв'язок між цінністю продукту й фізичним розвитком; продовжувати формувати вміння правильно обирати продукти, знати складові продуктів; виховувати навички культури й гігі­єни правильного харчування.

Шкідливі звички. Шкідливий вплив тютюнопаління на здоров'я дитини

Мета: формувати в учнів уявлення про згубний вплив паління на дитя­чий організм; формувати уявлення про «пасивного курця»; розвивати вміння оцінювати свої вчинки й приймати рішення відповідно до ситуації; виховувати в учнів здатність протидія­ти пропозиції щодо паління.

«Тато, мама і я в гостяху Світлофора»

​

Сценарій Великоднього свята

«Христос воскрес! Воістину воскрес!»

(сценарій Великоднього свята)

День Соборності України

ВИХОВНА ГОДИНА  

Твори добро на цій землі….

Мета: Ознайомити учнів з поняттям «добро». Виховувати почуття чуйності, доброти, милосердя, любові до матері.

Вода в природі.

Мета: Формувати уявлення про значення води в природі, цінність її для людей, про шляхи забруднення і способи охорони води від забруднення, про участь учнів в охороні та збереженні води; формувати вміння висловлювати оцінні судження; виховувати естетичне сприймання природи, прагнення берегти природу, охороняти її, зокрема воду.

Обладнання: Модель Землі, склянки з чистою водою та водою з розчиненими в ній різними речовинами.

Please reload

ХВИЛИНКИ БЕЗПЕКИ

Інструктажі з ТБ перед кожним режимним моментом

Сценарій великоднього свята У неділю вранці-рано…

​Мета: розвивати соціальну компетентність, зв’язне мовлення, творчі здібності, виховувати ціннісне ставлення до держави і суспільства

Аплікація як частина інтегрованого заняття

Тема:Акваріум з рибками (сюжетна аплікація)

Програмовий зміст:

  • вчити створювати  сюжетні картини, використовуючи техніку оригамі з кружечків;

  • закріпити вміння акуратно наклеювати зображення;

  • розвивати  спостережливість, творчу уяву, фантазію;

  • виховувати любов до природи, бажання робити приємне друзям;

  • спонукати до співпраці у роботі парами.

Матеріал: акваріум у «Куточку природи», ілюстрації з акваріумними рибками, загадки про мешканців акваріуму, вірш В.Терен «Риби», пісня «День народження – це свято!», дидактична гра «Квітка доброти», рухлива гра «Карасі і щука».

Обладнання: папір для тла блакитного кольору, кружечки різного діаметру та кольорів, ножиці, клей, пензлики, серветки, підкладні клейонки.

Please reload

bottom of page